Сформувати поняття «погода», познайомити з її типами, продовжити формувати знання про показники погоди, дати уявлення про складання прогнозу погоди і його значення в практичній діяльності людини. Розвивати інтерес до кліматології, пам’ять, логічне мислення. Виховувати інтерес до проведення спостережень за станом погоди.
|